lunes, 17 de febrero de 2014

Seminario 1: Titularidad

Nuestro centro educativo, de nombre Colegio Slania, constituye una comunidad educativa privada, wiccana y mixta que tiene como objetivo el desarrollo pleno de cada uno de nuestros alumnos. Para ello, todas las actividades educativas se encuadran en un ambiente bilingüe donde prima la libertad, la empatía y el respeto intelectual. En el Colegio Slania trabajamos para lograr un equilibrio mental y emocional que encamine a los alumnos a analizar y expresar sus ideas tomando decisiones responsables, justas, honestas y éticas hacia su persona, su entorno, su comunidad, su país y el planeta.

En nuestro centro consideramos que los niños que ingresan en Infantil son seres humanos llenos de vida, conocimientos y alegría, que necesitan un ambiente atractivo y estimulante en el que sentirse seguros y felices, para así poder desarrollar correctamente el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera formal. Los alumnos siguen nuestro modelo curricular basado en el aprendizaje a través de la indagación estructurada, mediante la cual adquirirán las habilidades, conocimientos y actitudes que les permitirán desenvolverse con soltura más adelante, así como desarrollar una mentalidad crítica y abierta. Para ello, disponemos de seis aulas de infantil, con un número de alumnos nunca superior a los 20 niños por clase.
En nuestra Primaria buscamos el desarrollo integral de nuestros alumnos a través de un ambiente bilingüe en el cual puedan adquirir los conceptos, las habilidades y las actitudes que los lleven con éxito a la siguiente etapa escolar. Nuestros maestros son profesionales de la educación que se mantienen al día, capacitándose constantemente para ser modelos y guías durante el proceso de aprendizaje. Esta actividad educativa se desarrolla en cada una de las doce aulas de primaria, dos por cada curso y con un máximo de 25 alumnos por clase.

El Colegio Slania se encuentra situado en la Sierra madrileña, en Parquelagos, una urbanización perteneciente al municipio de Galapagar. Se encuentra alejado del núcleo urbano, encuadrado pues en el límite entre la población y las praderas y bosques cercanos. La localización del centro es especialmente relevante, ya que se buscó un lugar que permitiera a los alumnos desarrollar actividades al aire libre, en la naturaleza, sin tener que desplazarse grandes distancias. Para mayor comodidad de los padres, el centro posee además un amplio parking privado, gratis para las familias y los profesores.
Actitudinalmente, en nuestro centro buscamos que los alumnos sean honestos, auténticos en su actuar, leales y dignos de confianza; respetuosos del hombre, de la vida y del trabajo humano; alegres, tolerantes, generosos, constructores de la paz y líderes en el servicio a los demás; integrados al desarrollo de la sociedad, conscientes de sus derechos y también de sus deberes; fuertes de carácter, creativos, esperanzados, solidarios y emprendedores; amantes de la naturaleza y respetuosos de su integridad.
Dentro del plano económico, desde dirección buscamos ayudar y apoyar a aquellos alumnos incapaces de afrontar las mensualidades del colegio mediante becas privadas, tanto totales como parciales. Deseamos pues ayudar a todos aquellos estudiantes que desean desarrollar al máximo sus capacidades dentro de nuestro centro, y consideramos que la situación económica familiar no debe ser un inconveniente en la educación de dichos alumnos.



Laura Meijome Feliz, Laura Ordaz Solera

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